O Presidente da Câmara de Barcelos, Mário Constantino, e a Ministra da Coesão Territorial, Ana Abrunhosa, inauguraram a Casa da Criatividade, em Barcelos.
Mário Constantino agradeceu à ministra a excelente colaboração e sensibilidade que tem tido com o concelho de Barcelos, nomeadamente na questão do acesso aos Fundos Comunitários.
Em resposta, a Ministra Ana Abrunhosa sublinhou que a função dos governantes é “ouvir, ouvir e tentar resolver os problemas”. Realçando que Barcelos é um território com muita história e identidade, a ministra deu os parabéns à autarquia por ter criado a Casa da Criatividade, um equipamento que vai projetar ainda mais a cultura do concelho.
Após a inauguração, a Ministra e o Presidente da Câmara, bem como a restante vereação e convidados das cidades geminadas com Barcelos, integraram a Procissão da Invenção da Santa Cruz que, apesar da chuva, saiu da Igreja Matriz e culminou no Templo do Senhor Bom Jesus da Cruz.
Casa da Criatividade de Barcelos
A Casa da Criatividade de Barcelos visa dar corpo à ação do Município no contexto da adesão à Rede de Cidades Criativas da UNESCO, no panorama do artesanato e arte popular.
Tem como objetivo dinamizar a cultura barcelense nos vários domínios criativos, assim como contribuir para consciencializar e formar a comunidade para a importância da diversidade das expressões culturais, incluindo as mais tradicionais.
A ação deste novo equipamento está por isso centrada no desenvolvimento da criatividade e no reforço do papel dos criativos no contexto do processo de desenvolvimento local, criando mais argumentos para promover intercâmbios e a interação entre culturas no contexto da Rede Mundial das Cidades Criativas.
Situada em pleno centro histórico da cidade, foi edificada na antiga Casa Ascensão Correia, numa iniciativa, cofinanciada pelo NORTE 2020, no contexto dos apoios do Portugal 2020 e do Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional, que permitiu a configuração do edifício em adequação a diversas tipologias de atividades criativas entre as quais se destacam as 7 áreas prioritárias desta Rede UNESCO e que são: Artesanato e Arte Popular; Artes Digitais; Filme; Design; Gastronomia; Literatura e Música.
Este novo equipamento será, portanto, uma ponte com a rede UNESCO na promoção da cultura criativa em Barcelos e na cooperação entre as cidades que reconhecem a criatividade como um fator proeminente do desenvolvimento urbano nas suas vertentes económicas, sociais, culturais e ambientais.
A 26.ª jornada da I Divisão da AF Viana do Castelo SABSEG, disputada este domingo, trouxe emoção e mexidas importantes na luta pelos lugares cimeiros, ainda que a liderança se mantenha nas mãos da AD Ponte da Barca.
A 27.ª jornada da Segunda Divisão da AF Viana do Castelo (SABSEG), disputada este domingo, trouxe emoção renovada à luta pelo topo da tabela, com os três primeiros classificados separados por apenas três pontos.
O ciclista vianense Iúri Leitão, em representação da equipa Caja Rural–Seguros RGA, conquistou este sábado a 25.ª edição da Clássica Loire Atlantique, alcançando assim a sua primeira vitória da temporada de 2026.
A Câmara Municipal de Viana do Castelo apresenta o programa “Páscoa Doce”, iniciativa que decorre até 6 de abril e que volta a afirmar-se como um dos principais momentos de dinamização cultural, religiosa e turística do concelho.
A Juventude Viana confirmou, este sábado, o regresso ao principal escalão do hóquei em patins nacional, ao vencer de forma convincente a AD OH Sports por 7-2, num encontro que selou matematicamente a promoção quando ainda faltam disputar cinco jornadas na II Divisão – Zona Norte.
Os Amigos da Montanha realizaram, no passado sábado, uma ação de restauro ecológico em Paredes de Coura, integrada no projeto europeu LIFE Wild Wolf. A iniciativa contou com a colaboração do Município de Paredes de Coura e do CIBIO-Biopolis, envolvendo dezenas de voluntários no terreno.
O Politécnico de Viana do Castelo vai acolher, nos dias 31 de março e 1 de abril, o II EPIC Hackathon, uma iniciativa dedicada à inovação pedagógica e à promoção de uma maior participação dos estudantes em contexto de sala de aula.
