O Instituto Politécnico de Viana do Castelo (IPVC) anunciou a aprovação de três projetos no âmbito do Norte 2030, financiados pela Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Norte (CCDRN), num investimento global superior a 3,4 milhões de euros, dos quais 2,9 milhões são comparticipados pelo programa.
Os projetos vão reforçar a aposta do IPVC na investigação aplicada, na transição energética e na internacionalização científica, pilares centrais da estratégia de desenvolvimento e inovação da instituição.
Entre os projetos aprovados destaca-se o Centro para a Transição Energética e Telecomunicações, a ser construído na Escola Superior de Tecnologia e Gestão (ESTG). Inserido no projeto 3AS – Ambientes de Aprendizagem Ativa Sustentáveis, o novo centro visa modernizar as infraestruturas pedagógicas e promover novos modelos de ensino baseados na sustentabilidade, digitalização e inovação tecnológica.
O segundo projeto aprovado, 3IC – Potenciar o Crescimento e Internacionalização da Investigação no IPVC, pretende criar condições estratégicas para reforçar a investigação aplicada e a cooperação científica internacional. O investimento permitirá consolidar o posicionamento do IPVC em redes e consórcios europeus e apoiar projetos que aumentem a visibilidade da ciência produzida na instituição.
O terceiro projeto é Manutenção Preditiva de Estruturas em Sistemas de Energia Renovável Offshore, inserido no Maintenance4Sea 4.0, focado na investigação e aplicação de soluções tecnológicas avançadas para monitorização e manutenção de infraestruturas energéticas, contribuindo diretamente para a transição energética e sustentabilidade ambiental.
Para o presidente do IPVC, Carlos Rodrigues, “estes projetos traduzem o compromisso da instituição com a inovação e a valorização do conhecimento, promovendo uma ciência aplicada e orientada para os desafios reais das comunidades e das empresas”.
O IPVC tem ainda submetidos dois projetos estruturantes adicionais: as Infraestruturas Tecnológicas SUSTEMARE, a construir no campus da ESTG, e o 3AR, a ser edificado na Escola Superior Agrária (ESA), em Ponte de Lima. Ambos aguardam aprovação e prometem reforçar a ligação entre investigação científica, sustentabilidade e inovação tecnológica na região.
Atualmente, o IPVC conta com mais de 5.800 alunos distribuídos por seis escolas – de Educação, Tecnologia e Gestão, Agrária, Enfermagem, Ciências Empresariais, Desporto e Lazer –, oferecendo 28 licenciaturas, 40 mestrados e 34 cursos técnicos superiores profissionais (CTESP), além de outras formações profissionalizantes.
A Viana TV celebra hoje, 5 de março, o seu 18.º aniversário, assinalando quase duas décadas de presença na comunicação regional do Alto Minho.
O Município de Melgaço foi distinguido com o prémio nacional “Destino Desportivo do Ano 2026”, na categoria de municípios com até 10.000 habitantes.
A companhia Krisálida anuncia um mês de março repleto de atividades artísticas no Alto Minho, com espetáculos, oficinas e projetos que aproximam a comunidade do teatro e das artes performativas.
A Biblioteca Municipal de Valença dá início a um novo ciclo dedicado ao livro e à criação literária, as Sextas Literárias, que arrancam na próxima sexta-feira, 6 de março, às 21h00, com a apresentação da obra “Manhãs com Alma”, da escritora valenciana Virgínia Esteves.
No próximo domingo, 8 de março, mulheres de todas as idades vão ocupar as ruas de Viana do Castelo em homenagem ao Dia Internacional da Mulher. A iniciativa “Mulheres a Pedalar” pretende não apenas celebrar a data, mas também chamar atenção para a necessidade de cidades mais seguras e inclusivas para quem se desloca de bicicleta.
A organização da Romaria de Nossa Senhora d’Agonia recebeu 46 candidaturas ao concurso para a escolha da Mordoma do Cartaz da edição de 2026, confirmando o forte interesse em representar aquela que é considerada a maior romaria de Portugal e dar rosto à imagem oficial das festividades.
Viana do Castelo vai acolher, no dia 17 de março, uma sessão pública do programa “Impulso IA”, destinada a profissionais, estudantes e ao público em geral interessados em desenvolver competências digitais.
