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Estudantes da ESCE-IPVC criam projeto para aumentar a transparência nas empresas têxteis

25 Janeiro, 2024 | 10:51
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Isabel Marques
2 min. leitura

Um grupo de oito estudantes do curso de Marketing e Comunicação Empresarial e de Gestão e da Distribuição e Logística, da Escola Superior de Ciências Empresariais do Instituto Politécnico de Viana do Castelo (ESCE-IPVC) desenvolveu um projeto que tem como fim aumentar o nível de transparência nas empresas têxteis e, consequentemente, conhecer toda a história por detrás de uma peça de roupa. 

“Information for Tomorrow | Fast Fashion Transparency” é composto por Ana Faria, de Viana do Castelo, Vítor Gonçalves, de Monção, João Amorim, de Barcelos, Beatriz Carvalhido, de Viana do Castelo, Maria Santos, de Esposende, Francisco Ramos, de Barcelos, Ubirajara Daniel, de Monção, e David Silva, de Braga.

“O nosso projeto é uma solução para aumentar o nível de transparência nas empresas têxteis. Através de uma escala, similar à usada quando o tema é eficiência energética, o consumidor poderá ficar a saber todo o historial da peça de roupa que vai comprar. Para isso bastará o cliente aceder ao CR Code colocado na etiqueta, permitindo rastrear a peça desde a produção à comercialização”, descreveu Beatriz Carvalhido. Entre os critérios de avaliação estarão, por exemplo, a origem das matérias-primas, práticas de produção ou questões ambientais e ética.

O grupo de estudantes teve a oportunidade de dar a conhecer o projeto no “Final Event – Processo de Cocriação Pedagógica” que decorreu, na última semana, na Escola Superior de Tecnologia e Gestão (ESTG-IPVC).

O evento juntou mais de uma centena de estudantes do IPVC e do Instituto Politécnico de Bragança (IPB) que tiveram a oportunidade de apresentar os projetos desenvolvidos a um conjunto de stakeholders, especialistas em áreas como Têxtil, Sustentabilidade e Turismo, Smart Cities e Saúde e Bem-Estar, assim como aos responsáveis finlandeses pelo Demola Global, entidade que dá apoio e formação a todos os envolvidos no processo, sejam estudantes e docentes.

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