O Politécnico de Viana do Castelo venceu o primeiro e o terceiro lugares pelos projetos inovadores e empreendedores, desenvolvidos por estudantes da Escola Superior Agrária e da Escola Superior de Ciências Empresariais, no âmbito do PIP – Projeto de Inovação Pedagógica, que junta o IPVC e o IPB.
Chama-se “Now/low – Alcohol Beer’s Preference”, foi desenvolvido por estudantes dos cursos de licenciatura em Agronomia e Biotecnologia, da Escola Superior Agrária do Politécnico de Viana do Castelo, e foi o trabalho vencedor do PIP – Projeto de Inovação Pedagógica.
Os trabalhos finais e os resultados do concurso do PIP, desenvolvido entre o Politécnico de Viana do Castelo e o Politécnico de Bragança, foram apresentados esta quarta-feira, na Escola Superior de Tecnologia e Gestão do IPVC (ESTG-IPVC). Em competição estiveram 11 projetos.
Constituída pelos estudantes Adriana Martins, Daniela Baptista, João Monteiro, Matheus Sousa, Diogo Faria e Vasco Meira, dos cursos de licenciatura em Agronomia e em Biotecnologia, a equipa trabalhou ao longo dos últimos meses no projeto de cocriação sobre cerveja sem álcool. O projeto foi desenvolvido em articulação com a empresa Superbook.
Ao longo do semestre, os estudantes, explica a docente e facilitadora Susana Mendes, foram aplicando várias ferramentas de Design Thinking, com vista a “aumentar as preferências” do consumidor pela cerveja sem álcool. Na prática, os estudantes fizeram uma abordagem tripartida: inclusão de produtos inovadores no produto principal, como antioxidantes, estimulantes ou até suplementos vitamínicos; estudo do público-alvo e campanhas de marketing e a criação de uma submarca, um rebranding.
Susana Mendes realça a possibilidade de os estudantes continuarem a desenvolver o projeto em contexto de sala de aula, mas também fala na possibilidade de estágios, nomeadamente na empresa. “Ao longo deste processo, os estudantes puderam trabalhar com os departamentos de inovação das empresas, o que se revelou uma mais-valia para o futuro deles.”
O terceiro lugar também foi conquistado pelo Politécnico de Viana do Castelo e para a equipa composta pelos estudantes Alexandra Castro, Angélica Machado, Beatriz Costa, Bruno Gonçalves, Carolina Fernandes, Lívia Bastos e Paulo Barros, dos cursos de licenciatura em Marketing e Comunicação Empresarial, Organização e Gestão Empresariais e Contabilidade e Fiscalidade, da Escola Superior de Ciências Empresariais do IPVC (ESCE-IPVC), com o projeto “Calça os meus sapatos e conhece a minha (d)eficiência”. O projeto foi desenvolvido em articulação com a ACAPO –Associação dos Cegos e Amblíopes de Portugal.
A ideia surgiu com o propósito de tornar o IPVC “mais inclusivo e melhor equipado para apoiar estudantes, professores e funcionários com deficiências visuais”, nomeadamente através de um trabalho de consciencialização e promoção da compreensão entre pares, assim como dos desafios enfrentados pelas pessoas com deficiências visuais, descreve o docente e facilitador, Manuel Fonseca.
“A própria responsabilidade social de PVC sai reforçada com este tipo de parcerias, porque são desenvolvidos projetos com entidades que elas próprias têm um papel importante na sociedade”, frisa, ainda, Manuel Fonseca.
Além de permitir aos estudantes colocar em prática metodologias e técnicas de comunicação, marketing e gestão, apreendidas nas aulas, os estudantes, reconhece o docente, também tiveram a oportunidade de trabalhar em articulação com instituições e entidades que estão no terreno e conhecem realidades muitas vezes desconhecidas da maioria.
A par de Manuel Fonseca, facilitador neste processo foi também o docente Álvaro Cairrão, da ESCE-IPVC.
O PIP – Projeto de Inovação Pedagógica destina-se a apoiar os professores no desenvolvimento de novos formatos e metodologias de ensino inovadores, incentivando a inclusão de novas tecnologias e competências em unidades curriculares, que desempenham papéis cada vez mais importantes no mundo do trabalho, como por exemplo, o trabalho colaborativo baseado em projetos e as tecnologias digitais.
O Município de Viana do Castelo está a avançar com a reabilitação de habitações de nove beneficiários diretos no âmbito da Estratégia Local de Habitação (ELH), num investimento global de cerca de 758 mil euros, totalmente financiado pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR).
Ponte de Lima prepara-se para acolher uma nova iniciativa cultural que alia literatura, património e turismo, através do programa “Turismo Literário nos Solares de Ponte de Lima”, promovido pelo Município em parceria com a TURIHAB.
O Comando Distrital da PSP de Viana do Castelo deteve quatro pessoas entre os dias 19 e 26 de abril, no âmbito de ações de prevenção e combate à criminalidade, informou aquela força policial.
O Politécnico de Viana do Castelo (IPVC) deu início a um projeto inovador na área da formação de professores, com potencial de impacto a nível nacional, ao assinar um memorando de entendimento com o Instituto de Educação, Qualidade e Avaliação (EduQA), em articulação com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE).
Entre os dias 30 de abril e 3 de maio, o centro histórico de Viana do Castelo volta a encher-se de cor e perfume com a instalação de esculturas floridas de média dimensão, compostas por cerca de 40 mil flores. A iniciativa marca o arranque de mais uma edição da Viana Florida, este ano dedicada ao tema “Espaços verdes para uma cidade sustentável”.
O Parlamento aprovou, sem votos contra, a proposta de lei do Governo que altera o Regime Jurídico das Autarquias Locais (RJAL) e torna obrigatória a publicitação das deliberações autárquicas com eficácia externa nos órgãos de comunicação social regionais e locais.
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